5-Jailed Chinese dissident wins Nobel

Imprisoned Chinese dissident Liu Xiaobo won the 2010 Nobel Peace Prize on Oct. 8 for using nonviolence to demand fundamental human rights in his homeland. The award ignited a furious response from China, which accused the Norwegian Nobel Committee of violating its own principles by honoring "a criminal."

Chinese state media immediately blacked out the news and Chinese government censors blocked Nobel Prize reports from Internet websites. China declared the decision would harm its relations with Norway — and the Nordic country responded saying that was a petty thing for a world power to do.This year's peace prize followed a long tradition of honoring dissidents around the world and was the first Nobel for China's dissident community since it resurfaced after the Communists launched economic but not political reforms three decades ago.Liu, 54, was sentenced last year to 11 years in prison for subversion. The Nobel committee said he was the first to be honored while still in prison, although other Nobel winners have been under house arrest or imprisoned before the prize.The Nobel committee praised Liu's pacifist approach, ignoring threats by Chinese diplomats before the announcement. (AP)

中国の劉氏にノーベル平和賞
ノルウェーのノーベル賞委員会は10月8日、中国共産党の一党独裁廃止を求めるなどの活動をし、現在中国で服役中の民主活動家、劉暁波氏に今年のノーベル平和賞を授与すると発表した。

dissident：反体制派/fundamental human rights：基本的人権/ blacked out：～の報道を規制する

コメント：自分の思う正義を貫くには、時には国の法に背かねばならないこともある。ただ、認めてくれる人もいることを忘れてはいけない。自分を信じてゆきたいですね。

Free schools: for and against

私たちが働く何百個ものグループは、新しいすぐれた地元の学校のために、何年もの間キャンペーンを行っている。

新しいグループでは、教師は奪われた領域で考えられる最大の影響を作りたいし、現在のシステムではできない。 私たちは、医師、弁護士がGP手術と企業の法的を設定することを可能とするが、学校を設定する教師は許していない。 これには怒っている。

私たちは、二つの層の教育システムで苦しむ親と一緒に働いてく。

彼らはすぐれた地元の学校を作るために教師と教育の専門家との提携をする。

これらの親は子供たちを、共同の参加、特性を持たない極度に大きな学校に送ることを強いる。

かれらは高いクオリティーのアプリケーションを提出することを認めるグループと一緒に私たちは働いている。また、彼らの実行の責任を心に抱かれることを、私たちは期待する。「子供たちは、特に恵まれていない領域から、この学校の結果としてよりよい教育を得ていますか？」と質問をする必要がある。

ボストン、シカゴ、ニューヨークからの証拠では、彼らはできるし、するであろう。これらは、新しい学校が、教育基準を変えた貧しい地域の先生を設定し、実行する。まじめな先生は貧しい子供を選ぶ。

ここの子供たちも同じ機会を受ける権利がある。

excellent すぐれた,deprived　恵まれない,tier 層,opportunity　機会,deserve に値する,performance　実行,standard 標準,evidence 証拠,submit 提出する,accountability 説明

HOMEWORK

My ideal school is so small. If you illustrate, it is like a family. Of course tuition fee is free, and allowance is even paid at the end of the month. Students and teachers are all get along. This is my dream school.